2022年6月15日，我校心理兼职教师孙向红校长对全体教师作了《心向阳光 健康成长》的心理健康讲座。讲座一开始，孙校就列出中小学心理健康教育的目的：

  从中小学生心理发展的年龄特征出发，以学生的健康心理品质培养为核心，针对学生的学习、生活、交往、成长、成才中普遍存在或可能出现的心理问题为重点，引导学生正确认识自己，增强自我调节能力，进而达成指导学生积极适应、促进学生主动发展的目的。

作为教育工作者，面对学生的问题，我们的责任是：帮助学生获得发展。随即孙校长从积极心理学角度切入，指出教师要教学生如何发现、培养、管理 、积极情绪。接着她又指出教师要从同理心开始，从知晓别人的心情开始。同时教师自己也要体验幸福教育，体验福流。最后孙校讲了积极心理品质培养的教育才是新时代最需要的教育。

    孙校长引经据典，从理论到实践，引导全体教师要做学生情绪的引导者，要学会先倾听再与学生共情，才能教育出身心健康的学生来。同时孙校也指出教师自己应该如何获得积极情绪：如有规律的锻炼身体、保证规律和充足的睡眠、建立和维持牢固的友谊、与好友经常聚会、为自己认定的有价值的目标努力工作等等。