为进一步规范我校教师职业行为，加强学校师德师风建设工作，维护教师形象，激励广大教师争做“四有”好老师。6月15日上午，梅堰中学组织全体教师参加师德师风专题培训，学校党支部书记兼校长孙向红作《加强师德师风建设，树立良好师表形象》专题讲座。

本次师德师风专题培训的主要内容分为四个部分：

第一部分：新时代背景下的师德师风；

第二部分：违反师德师风的具体表现；

第三部分：违反师德师风的典型案例；

第四部分：学习法律法规，重塑师德师风。

孙校长说新时代要努力争取做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，成为学生锤炼品格的引路人，学生学习知识的引路人，学生创新思维的引路人，学生奉献祖国的引路人。指出新时代师德师风的“三大变化”：即师德师风获得前所未有的社会关注、教师考核将突出师德师风第一标准、把师德师风的要求转化为法律规范。强调教师行为规范的基本准则和教师道德品质的基本要求。

孙校长阐述了违反师德师风的4种具体表现：爱岗敬业精神弱化；价值取向功利化、世俗化；行为规范不严，师表形象模糊化；师生关系庸俗化、功利化。结合违反师德师风的典型案例，与大家一起学习相关法律法规，提出重塑师德师风需要遵循以下“一二三四”行为准则：

一个忠诚：忠诚党的教育事业。

两个服从：服从大局、服从领导。

三个热爱：热爱教育、热爱学校、热爱生活。

四个要求：1.与时俱进，学习新时代师德师风的要求；

       2.加强自律，主动与社会不良风气保持距离；

       3.爱岗敬业，努力塑造人民教师良好形象；

       4.关爱学生，坚持把立德树人放在第一位。