在学期末之际，梅堰中学开展了一场意义非凡的心理委员期末润心工作培训会，旨在进一步提升心理委员的专业素养，为校园心理健康建设筑牢防线。

培训伊始，心理健康教师陈玲老师着重强调了心理委员在班级健康阳光发展中的关键作用。他们如同班级心灵的守护者，是学校心理健康教育网络中的重要一环，肩负着营造积极班级氛围、关注同学心理动态的重任。

紧接着，陈老师深入普及了心理危机学生与心理亚健康学生的区别，这让心理委员们对同学们的心理状态有了更精准的判断能力。同时，针对可能出现的危机事件，详细讲解了应对措施，确保心理委员们在关键时刻能够冷静、有效地采取行动，成为同学们心理健康的坚实后盾。

   会议还对如何有效填写班级学生心理状态晴雨表进行了专业指导，通过准确记录和反馈班级同学的心理状况，为学校心理健康工作提供有力的数据支持，以便及时发现并干预潜在的心理问题。

   期末的钟声敲响，心灵守护的责任在肩。陈老师对心理委员们提出了关键要求：精准反馈沟通，将班级学生心理状况，尤其是需重点关注的同学情况，如实汇报给班主任与心理老师；细致排查梳理，找出因考试、人际、家庭等因素而心生困扰的同学；贴心关心陪伴，主动交流、倾听、鼓励并适时上报......

   德育副校长王邦争也出席了本次培训会，并与心理委员们亲切互动。他分享了许多发生在班级群体中与心理健康相关的真实事件，通过现场采访心理委员们的应对方法，在交流中引导大家思考与成长。王校长还向心理委员们提出了真挚的建议：要用真诚的心去对待每一位需要帮助的同学，做他们的知心姐姐、知心哥哥，在同学们最需要的时刻伸出援手，给予温暖与支持。

此次梅堰中学心理委员期末润心工作培训会，不仅提升了心理委员们的专业能力，更强化了他们的责任意识与担当精神。相信在这些优秀心理委员的努力下，梅堰中学的校园将充满更多的阳光与温暖，为学生们的健康成长保驾护航。